Змістом діяльності методичного об’єднання класних керівників є:

 

1) Планування й організація роботи методичного об’єднання класних керівників, вихователів груп подовженого дня:

розробка й затвердження планів виховної роботи, циклограм діяльності класних керівників, програм індивідуального розвитку;

розробка методичного супроводу виховного процесу;

визначення й затвердження тематики роботи творчих груп класних керівників;

2) Створення організаційно-педагогічних умов для удосконалення професійної компетентності членів методичного об’єднання:

надання адресної методичної допомоги (групові, індивідуальні консультації)

3) Здійснення аналізу якості здійснення виховних послуг за напрямками:

стан виховання в процесі навчання;

створення додаткового простору для самореалізації особистості у позаурочний час;

науково-методичне забезпечення виховного процесу;

формування виховної системи школи;

організація соціально-профілактичної роботи;

моніторинг рівня вихованості учнів.

4) Систематизація, узагальнення й пропаганда передового педагогічного досвіду:

організація методичних виставок; розробка методичних рекомендацій з пріоритетних напрямків роботи; підготовка творчих звітів, майстер-класів, педагогічних марафонів; педагогічні читання; семінари, тренінги, конференції.

5) Організація позаурочної діяльності